7月8日，东北电力大学“访社情知成就·助振兴向未来”青·耘赋能实践团赴吉林省白城市大安市开展了“三下乡”社会实践活动。实践团聚焦乡村教育需求，将能源电力专业知识融入支教课堂，通过趣味互动、知识科普、情感交流等形式助力乡村儿童成长，以实际行动践行新时代青年投身支教的使命与担当。

当日，实践团抵达大安市两家子镇同建学校，以“暖心筑梦，童伴成长”为主题的能源启蒙活动在此正式启动。在“杯海同舟共济”环节，实践团成员向孩子们介绍：“小朋友们，今天咱们要搭建超级能源运输塔，这些纸杯就是能源传输站，皮筋则是连接它们的能源输送线，咱们要把能源稳稳地送到目的地。”游戏开始，大家手忙脚乱，实践团成员适时引导：“别着急，大家一起想想办法，分工合作试试。”在成员的带领下，孩子们逐渐学会协作，成功完成任务后他们欢呼着拥抱在一起。而在“圆的联想”环节，孩子们的想象力充分迸发。有孩子指着圆形说道：“像地球，我们要保护它，用清洁能源。”稚嫩的话语中，既有对能源世界的好奇，更透着朴素的环保意识。实践团成员纷纷为孩子们的创造力与环保理念点赞。

在“心音共振”环节，孩子们有序围坐，他们的分享从生活中的电力记忆延伸到对能源未来的畅想，纯真的话语里既有对电力工作者的敬意，也有对家乡能源发展的期待。这种围绕能源电力的情感交流，让“心音共振”不仅成为心灵的纽带，更成为传递能源情怀的桥梁，让“电亮生活、赋能家乡”的种子在互动中悄然萌芽。 

孩子上台分享日常生活中的电力应用

为了让电力知识在孩子们心中扎根，实践团成员带来了串并联电路演示装置和单片机。当看到串并联电路中的神奇现象，孩子们瞪大了眼睛，好奇地问：“这是为什么呀？”实践团成员耐心解释：“串联电路就像大家手拉手排队，一个人停下，所有人都得停下；并联电路就像几条小路，一条路不通，还有其他路可以走。”接着，成员们又操作单片机，让小灯按照不同的规律闪烁，孩子们看得目不转睛，纷纷举手提问，实践团成员一一解答，把复杂的原理变成了简单易懂的话语，让孩子们在趣味体验中感受到了电的魅力。

实践团成员耐心解答孩子们对实验提出的疑问

活动接近尾声，实践团成员带领孩子们齐唱《我和我的祖国》，激昂的旋律在教室里回荡。随后，大家拿出明信片，纷纷低头认真地写下各自的寄语，这些寄语内容丰富多样，既有对祖国繁荣昌盛的真诚祝福，也有对彼此未来成长的美好期许。

实践团成员和孩子们共唱《我和我的祖国》

实践团成员为孩子们送上科普书籍

“愿你们永远保持好奇心，勇敢探索未知的世界。”这堂融知识、情感、家国情怀于一体的实践课，不仅在孩子们心中种下科学的种子与爱国的萌芽，更让实践团成员深刻理解到：青春服务基层，就是要将专业所长转化为育人动能，让能源强国的理念在乡野间代代相传，为乡村振兴注入持久的精神力量。

来源：能源与动力工程学院

初审：马 浩 张 伟

复审：岳 军

终审：李金韦