2025年11月5日，能源与动力工程学院组织召开2025年度新晋研究生导师培训会。本次培训以贯彻落实教育部《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》及《研究生导师指导行为准则》为核心目标，通过政策解析、案例研讨与实务交流，全面提升新晋导师的思政素养、学术指导能力与管理水平。会议由学院副院长金旭主持，并邀请了2024年吉林省优秀硕士论文指导教师李浩然、姜海峰做了专题讲座。

会上，‌姜海峰老师在《研究生导师如何基于双向互动构建良好学术关系》专题讲座中提出，导师需从“管理者”转变为“引导者与合作者”。他强调了三点关键实践：一是深度互动‌：通过例会鼓励学生表达观点、激发思辨，促进师生与生生间的学术对话；二是机制保障‌：建立固定沟通频次与碎片化工具辅助体系，确保指导持续有效；三是成长陪伴‌：关注学生心理状态，培养“成长型思维”，实现学术与思想的双重引领。

‌李浩然老师结合自身指导经验，分享《研究生培养经验分享》专题。内容涵盖实验室安全、文献检索、科研绘图与软件应用等基础能力训练，采用“讲解+实操+作业反馈”模式强化技能。此外，通过每周进展报告、关键节点预答辩与交叉评审制度，严格把控培养质量，并借助典型成才案例展示多元化发展路径。

‌金旭副院长深入解读了学科发展规划、科研团队建设及研究生教育管理制度，重点强调实验室安全规范。要求严格落实学校实验室准入制度，明确安全责任人，规范操作流程，并通过剖析国内外安全事故案例，增强导师的应急处理能力与风险意识。

‌本次培训通过政策解读与案例剖析，进一步强化了新晋导师“第一责任人”意识，明确了“为党育人、为国育才”的核心使命。未来，学院将持续优化导师考核与支持机制，深化师生双向互动模式，全面推动研究生培养质量迈上新台阶。

来源：能源与动力工程学院

初审：马玉秋

复审：金旭

终审：李金韦