为持续深化实验教学改革，落实新老教师同上一堂课专题活动要求，进一步提升学院实验教学能力与实验室安全管理水平，2026年5月13日，能源与动力工程学院开展了实验教学示范课和实验室操作安全提升系列活动。本次研讨采取“现场听课+集中研讨”的形式，学院副院长王艳红主持，副院长高龙、各系部分管实验主任及全体实验教师参加活动。

活动伊始，实验教师徐津平讲授了《二氧化碳P-V-T关系测定及临界状态观测》示范课程。徐老师备课充分、讲解清晰，注重引导学生观察实验现象、分析实验原理，并严格规范学生的实验操作流程。课堂上，学生们精神饱满，互动积极，教学秩序井然。

实验课听课现场

课后，全体实验教师现场开展教学研讨与实验室安全专题交流会。本次研讨会聚焦教学观摩反思、安全管理及教改课题三大核心。首先，与会教师围绕徐津平老师的授课内容、教学设计、师生互动及实验操作规范性等方面进行了深入交流。大家一致认为徐老师的课堂重难点突出，将理论教学与实操训练有机结合，同时也从教学细节优化、课堂节奏把控等方面提出建议。随后，与会教师结合日常实验教学中的痛点难点，就教改课题的申报方向、研究思路及教学成果提炼等内容展开了热烈探讨，共同谋划教学研究与改革的新路径。最后，高龙副院长、王艳红副院长分别就如何进一步优化实验课堂教学质量、细化实验室安全管理工作进行了总结发言，明确了后续实验教学改进方向与教改课题研究重点，为活动落地见效指明了具体路径。

此次专题教研活动，通过以听促教、以评促改，进一步明晰了实验教学规范标准，压实了实验室安全管理责任，有效激发了教师参与教学研究和教改课题的积极性，全面提升了实验室教师的教学能力与安全防范意识，为学院持续提升实践教学质量、筑牢实验室安全防线奠定了坚实基础。

教学研讨与实验室安全专题交流会现场

来源：能源与动力工程学院

初审：高龙、王艳红

复审：岳军

终审：李金韦